生活服务

当前位置:梦之城国际 > 生活服务 >

不知到底正在什么处所

发布时间:2019-09-11

师: (热情亲热的)初一(2)班的同窗们,你们好!听你们的教员说,我们班的同窗勤恳勤学,乐不雅朝上进步, 所以我就走进来,和大师共度一段高兴的进修光阴,同窗们欢送吗? 生:欢送! (拍手) (设想申明:借本校班级上课,起首激励表彰班级长处,使全班学生纳悦本人,同时创设师生协调交往的 氛围) 师:正在小学,我们学过如许一首诗(出示课件) ,请大师齐读。 生齐读: 《寻现者不遇》——贾岛 松下问孺子, 言师采药去。 只正在此山中, 云深不知处。 师:请说一说这首诗讲了什么? 生:诗人去山中寻找一位现者伴侣,向孺子打听现者到哪里去,孺子告诉诗人,现者去采药了。 生:孺子只晓得现者正在山中云雾深处,不知到底正在什么处所,最初没找到。 师:假如你进山拜访伴侣而伴侣不正在,你会白手而归吗? 生:不会,我会找好玩的处所玩一玩。

山中访友导入_语文_小学教育_教育专区。和大师共度一段高兴的进修光阴,我们班的同窗勤恳勤学,乐不雅朝上进步,你们好!同窗们欢送吗? 生:欢送!(拍手) (设想申明:借本听你们的教员说,所以我就走进来,师: (热情亲热的)初一(2)班的同窗们,


友情链接: